教师的工作

教师们要与上帝同工，提倡并推进圣工，就是基督藉着自己的榜样所教导他们去做的。他们诚然要成为世上的光，因为他们彰显了那些在基督的品格和工作中显示的恩慈属性，这些属性会丰富并美化他们身为基督门徒的生活。6T 156.2

努力在我们的世界上代表基督的品格和基督的灵，这是何等严肃，神圣而重要的工作啊！这是每一位校长和每一位教师的特权，与祂联合做工，教育，训练并约束年轻人的心思。所有人都需要受鼓舞，确实相信自己的确在负基督的轭，在背负祂的重担。6T 156.3

在这工作上会遭遇试炼；当教师们看到自己的辛劳没有总被人赏识时，灰心会压迫他们的心灵。撒但会用试探，灰心，身体上的软弱痛苦在他们身上施加他的能力，希望能使他们对上帝发怨言，并且蒙蔽他们的悟性，使他们见不到祂的良善，慈悲和仁爱，以及对得胜者的赏赐，就是那极重无比的荣耀。但上帝正引领这些人更加完全信靠他们的天父。祂的眼目时刻在他们身上；倘若他们凭信心扬声向祂呼求，倘若他们在自己的困惑中使自己的心灵倚靠祂，主就会使他们如同炼净的金子一般。主耶稣曾说:“我总不撇下你，也不丢弃你”(来13:5)。上帝会容许一系列的情况来临，好引导他们逃奔那坚垒，在黑暗的浓云中以信心向上帝的宝座迈进；因为即使在这里祂的同在也是隐藏的。但祂随时乐意搭救一切信靠祂的人。如此而获得的胜利，会更加完全，更加确定；因为那受试炼，被困苦压伤，心灵伤痛的人可以说:“祂虽杀我，然而我仍要信靠祂”(伯13:15)。“虽然无花果树不发旺，葡萄树不结果；橄榄树也不效力，田地不出粮食，圈中绝了羊，棚内也没有牛；然而，我要因耶和华欢欣，因救我上帝喜乐”(哈3:17,18)。6T 156.4